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Affichage des articles du novembre, 2021

Classes de 6° (2021-2022): Le pin parasol.

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  Anregung/ incitation: die Schirmpinie/ Le pin parasol.  Warme Farben/ kalte Farben, was ist Farbklima?  Henri Matisse: malen mit Schere / peindre avec des ciseaux. Anweisung/ Consigne: Der lauf der sonne bestimmt die Farbtemperatur / La course du soleil détermine les teintes de ton arbre.    Travaux d'élèves:

Classe de 3° (2020-2021): Autoportrait / autobiographie fiction.

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 Incitation/ Anregung: Persepolis Bande Annonce Marjane Satrapi - Vincent Paronnaud (lauréat 2004 Prix Spécial): Anweisung/consigne: Es widerspiegelt wer ich bin jedoch../ Cela reflète qui je suis toutefois..   Travaux d'élèves:  

Classe de 6° (2020-2021): Un code, une écriture secrète que je suis le seul à pouvoir lire et comprendre.

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    Anregung zum Gestalten: Eine kodierte Schrift, die nur ich lesen und verstehen kann. - Une écriture codée que je suis le seul à pouvoir lire et comprendre- Découvrez le travail de l'artiste Jonone: Was nennt man initial Malerei/ Buchmalerei : Anweisung/ Consigne:  Den kodierten text der, auf deinem Blatt zu sehen ist, vermittelt eine wesentliche Botschaft. Du bist aber der einzige, der die Botschaft verstehen kann. Schmück die anfangsbuchstabe deines textes so aus das die wichtige Elemente der geheime Botschaft, für jeden deutlich werden.  Le code figurant sur la feuille délivre un message d’une grande importance. Tu es le seul à pouvoir le lire et donc le comprendre. Enlumine la première lettre du récit de façon à rendre les principaux éléments du message qu’il délivre compréhensible par tous car le monde a besoin de le savoir.    Travaux d'élèves:

Classe de 5° (2018-2019) : Voyage en terre inconnue .

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Anregung zum Gestalten/ Incitation: Eine alte Schatzkarte, die zur Wunderkammer führt. -Une carte au trésor très ancienne qui mène au cabinet de curiosité- Was ist eine Wurderkammer? Qu'est ce qu'un cabinet de curiosité? Wunderkammer trailer: Anregung zum Gestalten: Eine alte  Schatzkarte, die zur persönlichen Sammlung führt. Du bist ein jungen Seemann und bist gerade von einer unglaubliche Reise in einer, bisher  unbekannte Gegend zurück. Deine Entdeckungen werden zur Wanderausstellung. Tu es un jeune marin de retour d’un voyage extraordinaire en terre inconnue.Tes découvertes font l’objet d’une incroyable mise en scène.                                                                        Travaux d'élèves: Die Shatzkarten: